大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自动化设备应用案例分析的问题，于是小编就整理了3个相关介绍自动化设备应用案例分析的解答，让我们一起看看吧。
这次疫情期间在机器人应用方面有哪些出彩的服务商以及应用案例吗？
5G热成像系统、消毒机器人。
据介绍，面向病患的双臂协作辅助诊疗机器人具备语音交互、智能诊断、远程遥控等功能，可通过AI大数据实现现场远程辅助诊疗，使前线医务人员在不接触病患的前提下完成测温、看护等。
而智能消毒与巡检机器人能够自动无死角喷洒次氯酸消毒液进行消毒，同时还可以自主巡逻，具备移动式红外测温筛查、循环播报提醒等功能，实现远程可视化指挥。此外，由实验室联合湖南爱米家智能科技有限公司研制的用于隔离环境的药品运输和双臂协作配药检测机器人系统，相关技术和设备可协助医护人员完成病毒检测、药品运输等工作。
你好，对这个问题很高兴，有我来解答。
我觉得在这次旅行中最出彩的那就是阿里巴巴旗下的达摩研究院。那么我们就先介绍一下阿里达摩院。
达摩研究院是阿里巴巴旗下耗资千亿的一家专注于高科技研究的公司。在全球有超过4000多名科研工作者在达摩院工作。与国内外多所科研机构合作。是一所综合实力很强的高科技研究公司。
那下面我们就来说一下这一次他在疫情期间的表现。
首先那就是对隔离病人的送餐活动。这次就是由高科技机器人全自动服务的，可以上楼下楼等自主的活动。有效的避免了人们之间的交叉感染，最大程度上降低了疫情的传播。
还有就是非常著名的就是在中医药设备用AI对疑似患者的检查方面。通过阿里达摩院研究的扫描设备对疑似病人的诊断率高达96%。大大缩短了医生对病人确诊的难度，给医生提供了可靠的建议，并缩短了时间。同时呢，阿里达摩院在接下来会与全国的所有定点医院展开合作，来帮助医生们快速的确诊病例。
另外还在多种领域来服务我们的生活。不得不说阿里达摩院在这次疫情期间中做出了巨大的贡献。
我相信只要我们坚持不懈，终将会战胜疫情，春天即将到来。
小孩子因不想写作业，一而再再而三的说谎并且坚持说谎，怎么办？
这个问题一定要引起家长的重视，但有一点一定要注意：家长发现孩子说谎时，如果过分严厉的惩罚反而会适得其反，可能会对孩子一生的成长留下阴影，甚至会造成亲子关系的紧张。
孩子爱撒谎的主要原因有：
1、逃避心理。为推卸责任、逃避批评惩罚而说谎。一般来说，小学生已经具有一定的判别是非的能力，他们对自己因难于自控而犯下的过错是有所知觉的。但又害怕受到批评、指责或者惩罚，他们会想法来掩盖真相，推卸责任。
2、维护自尊。此事在年龄较小的儿童身上常见。孩子缺乏判断力，认识事物的能力有限，有时不善于将想象与现实分清，由此而造成说假话的现象是很常见的。
3、虚荣心理。年龄稍大点的学生期望得到他人尊重，取悦他人，自己的能力又达不到目标，于是就以撒谎来炫耀，满足虚荣心。
4、懒惰心理。一些学生学习懒散，喜欢用简单、不费力的方式去达到目的。说谎就是最轻松、方便的手段。
那么家长该怎么办呢？
1、如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”
2、家长自己不说谎。有的孩子说谎，原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎，或说话不算数，欺骗孩子。
3、创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。
4、对于作业，家长要了解清楚老师布置的作业内容，做好监督，如果量过大，家长可以适当删减一些，鼓励孩子一点一点做完。
01
说谎说明在乎家长老师的看法，还没破罐子破摔，可以补救。
小孩子不想写作业，通过说谎的方式来进行隐瞒，那是因为害怕家长责骂和老师的批评，想借自己认为比较好的方法逃过，既不挨批又能免于作业之苦。很明显，这种谎并不能长久，终究被发现。不管是家长还是老师，我认为不要直接指出他撒谎的错误，保留一份自尊给孩子。正因为孩子还有这份自尊才用了这种方式，而不是撒赖就是不做。既然他说完成了，大力表扬他，表扬到他不好意思。告诉他哪个时间段你想欣赏一下他的作业，他总得拿出来。养成一个时间欣赏作业，也给了时间他准备，那时候他就不好不赶紧做了。在欣赏作业的时候，也要具体表扬作业，字写得怎样，条理怎样，格式怎样......让他有成就感。
02
低年龄段孩子，独立完成作业的能力还很薄弱，如果说谎，家长的责任最大。
如果这个孩子比较小，不管家长的工作有多忙碌，生活有多不容易，都必须陪同孩子做作业，在他碰到困难时适时给予辅导，而不是置之不理，认为他就应该完成。这个世界没有这么多天才，对照一下别人家，如果别人家的孩子也是需要家长辅导作业，你家孩子凭什么就能完成呢？你追问要个结果，他哪里拿得出来，他只能撒谎。家长是怎样做的，孩子就结怎样的果，家长责任最大，是孩子第一任并且是永远的老师。
03
表达真诚的沟通，摒弃说谎的坏毛病。
作为家长，作为老师，虽然不要在这件事上直接指出孩子撒谎，但是从这件事上也看出平常的家庭教育不够。你们理应在日常的教育中表达自己对撒谎的态度，撒谎是一种严重的行为，是一个人品质的问题，时刻强调做人品质的重要性，平常在讲故事讲日常东西的时候就应该潜移默化地灌输给他，而不是出了问题才来追究。你们缺乏了跟孩子的良性沟通，没有给孩子树立一个正确的三观。从现在起，想办法加强沟通，进入一个良性的沟通吧！
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您好！很高兴回答您问题。
现针对所提问题，分解为两个问题进行解答：为什么不想写作业和坚持说谎。
找出孩子不想写作业的原因
任何事情的发生都是必有其原因导致，必有干扰因素在里面，孩子不想写作业也一样。那么我们作为父母应该做的是：首先调整好自己心态，让自己的心态先平稳，只有心态平稳了，才能有效帮助到孩子。
其次心平气和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不写作业为由来开始沟通。找一个愉快的或者孩子感兴趣的话题开始聊天。
最后，当你和孩子通过他感兴趣的话题，聊的非常愉快时，孩子从心理上也放松了。找个合适机会切入“写作业”这件事，但不要直接针对自己孩子，可以从某某孩子写作业开始，循循渐进的进入自己孩子的写作业这件事。
在整个沟通过程中，一定保持冷静、心态平和，让孩子处于一种放松状态。只有这样，才能从谈话中了解到孩子不写作业的真正原因。
正确引导孩子改正不写作业的坏习惯
找到孩子不写作业的原由之后，作为家长应该做的是结合自己的情况，综合分析并制定一个适合帮助孩子改正不写作业的方法。
帮助、引导方法是多种的，但一定是适合孩子的，在引导写作业过程中，一定要用换位思考的方法。也就是大人思考的，在实际行动中要转换为孩子听得懂，能接受的，这才是引导的关键！
纠正说谎的不良习惯
说谎是一种不良的习惯。孩子因为不想写作业而说谎，需要及时纠正。长此以往，形成习惯，他会误认为，所有自己不能完成的事情，都可以以谎言来应对。
久而久之，就会形成不良习惯，甚至会影响孩子的行为举止。生活在谎言中，他会没有动力去做任何事，越来越懒惰，因为他觉得谎言中能满足他所想的一切。
在这里，孩子不写作业就是谎言的起因，作为家长，务必马上对其进行纠正。可以通过事例来让孩子正确认识到说谎的不好后果，让他深刻明白做个诚实的孩子才是幸福的道理！
小孩子怕写作业而说谎的现象时有发生，在农村上学的留守儿童多一些。
网络的普及，让老师和家长通过微信群及时了解孩子的行踪和表现，孩子说谎不写作业很容易被揭穿。
农村的留守儿童，多为爷奶监管，使用的手机为老年机，没下载微信，和教师沟通不便，这样就为贪玩不学习不写作业的孩子有机可乘。
尽管如此，过段时间当爷奶的还是会通过本村本班的其他学生了解事实真相的。知道又如何？打不得也骂不得。
孩子一旦贪玩成瘾，是很难改正的。爷奶对隔辈的溺爱，促使孩子为避免惩罚，总以老师没布置作业或作业提前在学校已完成为借口而搪塞爷奶。
想让孩子改掉说谎不写作业的习惯非得下一番工夫不可。一般这样的孩子学习基础不太好，对学习缺乏兴趣。这就要求老师、家长从培养学生的学习兴趣入手。
学生哪里听不懂老师就从哪里教，家长一定配合老师时时不放松监管。孩子有点滴进步就要表扬鼓励，老师家长和孩子一起分享其中的快乐。坚持做下去，孩子就会逐渐改掉偷懒坏毛病，也就找不到说谎的理由。
不想写作业，从认知角度来讲，她很讨厌写作业，认为无意义。从情感动机角度来讲，他没有内驱力，也没有欲望。从行为角度来讲，他就是一直拖。这个问题相对来说还是有些严重。父母必须要耐心，耐心的坐在他旁边，陪伴着她写作业，陪伴着他一天比一天能主动写作业，陪伴着他一天比一天写得好。
从三个维度正向激励。因为这个时候孩子还没有没有写作业的动机，所以必须要正向激励。每写完一个科目，要给一些鼓励和赞扬，大约经过一个月，孩子写作业的动机就会慢慢起来。第二，要引发孩子的思考，引导孩子找到学习乐趣。第三，做好时间的管理。
可以让他每天少写一点，但是必须在固定的时间里完成这样，在行为上面给与规范。
总之。要让孩子认识到写作业的意义，增加他的情感，要让孩子提高他的自驱力，要让孩子在行为上面约束。可能父母耐心的陪伴一个学期之后孩子写作业，才会有改善，没有很快捷的方法，
只有耐心陪伴一到两个学期才可能会有改变。
你知道哪些恶人自有恶人磨的故事？
恶人自有恶人磨，说一个霸道婆婆被儿媳活活折磨而死的事情。
婆婆姓刘，姑且称呼她老刘吧。
老刘是十里八村出名的女强人，年轻时候风风火火，战天斗地，处处逞强，连自己的父亲也敢于揭发批判，一时闻名于乡里社里。
分地单干以后，老刘又是个生意精，走南闯北，杀狗贩猪，走葱卖豆，吸烟喝酒，无所不能，因为强势，私下里人称母大虫，无论跟谁发生争执，她总是获胜，她可以不喝一口水，连续骂战几个时辰，更敢撒泼打滚掂刀子，村里曾有一个愣头青得罪了她，被她赤裸了上身，拿一把杀猪刀围村撵了好几圈，吓得此人从此不敢跟她碰面，一战成名，自此以后，再无人敢有招惹与她。
老刘已经变成了一个十足的恶人，横行乡里，在家里更是说一不二，丈夫孩子在她面前大气也不敢出。
但这么个恶人，却遇到了对手，就是她自己千挑万选的儿媳妇。
儿媳妇小刘，就是老刘的远房娘家侄女。
小刘别看瘦，就是硬骨头。
老刘想给她个下马威，过门没几天就作威作福，让小刘洗衣做饭端洗脚水，小刘直接给了她个白眼，置之不理。老刘怎么能受这气，开口就骂，谁知小刘比她嗓门还大，婆媳二人一个门西一个门东，对骂了整整一天，最终老刘身体不支，直接累晕。
第一回合老刘完败。
第二回合，老刘又故伎重演，掂起菜刀，谁知小刘脖子一挺，面不改色心不跳，说，今天你不砍死我你没有种！
老刘果然没种，放下菜刀，扇了自己几个嘴巴子。
第三回合，老刘以死相逼，举着药瓶子要喝药，小刘呵呵一笑，抱着膀子，鼓励她赶紧喝，并说喝不死的话，这还有条绳子，可以上吊！老刘扔了药瓶一屁股坐在地上，发出哀嚎，她彻底败了！
石膏点豆腐，一物降一物。
老刘从此以后就像斗败的鹌鹑，威风扫地，再也没有了脾气，在家完全看儿媳妇的脸色行事，洗衣做饭干家务，逆来顺受；在外也没了以往的风头，她的势已经被小刘彻底给去了！完全是夹着尾巴做人。
小刘倒又开始作威作福起来，对婆婆呼来喝去，颐指气使，且故意刁难，三伏天大中午让她去地里干活，三九天下大雪让她去外面捡柴，终于路滑摔断了腿，也不给她医治，任她疼痛，还不许呻吟出声，吃的残羹剩饭，卧床不能自理也无人问津，强撑了几个月，终于被折磨死了！
果然是恶人自有恶人磨！
到此，以上就是小编对于自动化设备应用案例分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于自动化设备应用案例分析的3点解答对大家有用。
